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常青藤||期中表彰大会暨成长导师启动仪式活动圆满结束

  昔日辛勤耕耘,今日花开结果。为了表彰先进,树立榜样,营造浓厚的学习气氛,进一步调动学生学习的主动性和积极性,我校于2020年11月27日下午隆重召开期中考试总结表彰大会暨成长导师制启动仪式。

第一项:期中表彰启动仪式

  滕主任发言并宣读获奖名单,祝贺在此次考试中取得优异成绩的学生,对于他们的努力给予肯定和表扬。同时希望其他同学也能勇于奋斗,争取下次颁奖仪式上能看见更多同学们的身影。

期中表彰会

第二项:颁奖仪式

颁布的奖项有:常青藤之星,最佳班干,学习标兵,单科状元。

第三项:成长导师仪式启动

  钱校长发言讲话,首先向大家阐明了实行“成长导师制”的目的和意义。

  实行学生成长导师制是让老师对学生进行一对一、面对面、全方位的用心辅导,让每位学生都能受到关注关爱,在导师们的保驾护航下促进学生身心的健康成长。最后希望同学们在接下来的日子里多与导师交流,解疑除惑,在生活和学习上都够取得更大的进步。

第四项:成长导师拜师仪式

接着由滕主任宣布了拜师结对名单,一个教师,三个学生的帮扶队伍就此结成。

  中国人自古尊师重道,乃久远之传统,古人拜师行叩首敬拜,六礼束脩,今日的我们也要行拜师礼。

第五项:教师代表 学生代表发言

  高源老师作为成长导师代表,在启动仪式上结合自身担任班主任的经验,提出了要每位导师都要做到了解学生促发展、联络家长巧沟通、关爱学生善交往。通过学生成长导师制的实施,使教师从学生的“学业导师”真正变为“人生成长导师”,充分发挥教师和学生两方面的积极性、创造性和内在的潜力,真正做到“教师人人是导师,学生个个受关爱,促进每一位学生的全面健康成长。”

  最后希望每一位学生通过自己的努力都可以成为他人“导师”,做到青出于蓝而胜于蓝。

  高智恩同学作为学生代表做了发言。她表示每位受导学生都应该会积极配合学生成长导师制的实施,认真遵守学生义务!尊重导师,信任导师;遇到学习或生活中问题及时请导师解答疑惑;主动总结自己的近期表现,并向导师汇报;虚心接受导师的建议,认真听取导师的意见。同时希望在良师益友的指点下,每位同学都能每天进步一点点。

  今天的启动仪式仅仅是开始,大量的工作还在后面。导师制的具体落实,需要老师们的积极投入,精心指导,同学们的主动参与,勤学好问。

  相信学生成长导师制在学校的大力支持下,经过广大师生的团结协作、共同努力,这种亲情化、个性化教育能进一步调动学生的积极性,让每一位学生都真正体会到成长的快乐!

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